A máxima de que a aprendizagem ganha vida através do fazer prático foi comprovada de forma lúdica e colorida no Colégio Maximus de Bandeirantes. Sob a orientação da professora Anna Carolina, os alunos do Nível II matutino mergulharam em uma jornada que uniu artes plásticas e musicalidade ao confeccionarem seus próprios instrumentos musicais: o chocalho de chuva.
“O projeto transformou a sala de aula em um verdadeiro ateliê, onde o foco principal foi a experiência sensorial”, comentou a CEO Anna Karina Von Der Osten, que sempre que possível, observa e participa também de algumas atividades lúdicas com os alunos. Durante o processo, os pequenos artistas exploraram diferentes texturas e materiais, dedicando-se a pintar, colar e decorar suas criações com lantejoulas vibrantes. Mais do que uma atividade recreativa, a confecção do objeto foi um exercício fundamental para o desenvolvimento da coordenação motora fina e o estímulo à percepção rítmica.
A atividade celebrou a individualidade de cada aluno, resultando em peças únicas que refletem a personalidade de quem as criou. Ao final, a satisfação de produzir o próprio som trouxe a alegria da música para o ambiente escolar, reforçando o compromisso da instituição com uma educação que valoriza o protagonismo infantil. “No Colégio Maximus, o aprendizado acontece em cada detalhe, provando que o melhor floresce quando as mãos, e a imaginação, entram em ação”, destacou a CEO.
