Encontro prepara educadores para uma prática pedagógica inovadora, crítica, ética e conectada

A Secretaria Municipal de Educação de Andirá, por meio da Coordenadoria de Formação Continuada e Gestão de Projetos Educacionais, promoveu, nesta quinta-feira, dia 28, mais um importante módulo do 2º Ciclo de Formação Continuada, reunindo professores da Rede Municipal de Ensino para reflexões, debates e socialização de conhecimentos sobre os desafios e as possibilidades das tecnologias digitais, da Inteligência Artificial e da BNCC Computação no contexto educacional contemporâneo.

Com o tema “Educação Digital e Midiática: Saberes Docentes para o uso de Tecnologias Digitais e IA na Escola”, a formação destacou a importância de preparar educadores para uma prática pedagógica inovadora, crítica, ética e conectada às transformações do século XXI. Durante o encontro, foram discutidos temas relacionados ao pensamento crítico, criatividade e inovação, colaboração, protagonismo estudantil, autonomia e cidadania digital, competências fundamentais para a formação dos estudantes na atualidade. A formação também trouxe reflexões sobre os eixos da BNCC Computação — Pensamento Computacional, Mundo Digital e Cultura Digital — destacando que a inserção da computação no currículo escolar envolve não apenas o domínio técnico das ferramentas digitais, mas principalmente o desenvolvimento de competências humanas, críticas e cidadãs para atuação responsável no mundo digital. As discussões evidenciaram a importância da resolução de problemas, da lógica, da comunicação responsável e do desenvolvimento de estratégias pedagógicas voltadas à formação integral dos estudantes.

A iniciativa reforça o compromisso da gestão municipal com a valorização da formação continuada e com a modernização do sistema de ensino, promovendo espaços de diálogo, estudo e construção coletiva de conhecimentos entre professores e gestores educacionais. A ação integra um conjunto de estratégias desenvolvidas pela Secretaria Municipal de Educação com foco no fortalecimento das políticas públicas educacionais e na ampliação das oportunidades formativas da rede.

Em suas manifestações durante a formação, o professor e pesquisador do campo da Educomunicação, com mais de 20 anos de atuação e pesquisas nas áreas de políticas públicas e tecnologias emergentes na educação, destacou a relevância de o município trazer o tema para o debate junto aos profissionais da educação. “Temos mobilizado uma ação pública forte, integrada e muito estratégica na Secretaria Municipal de Educação, por meio da formação continuada e da gestão de projetos educacionais. Estamos desenvolvendo ciclos constantes de formação para professores e também para gestores educacionais, promovendo ampliação de conhecimentos, escuta, diálogo, formulação de projetos, análise de legislações e articulação de planejamentos, sempre com foco na modernização do sistema de ensino de nossa comunidade”, destacou.

O professor também ressaltou que discutir tecnologias digitais, Inteligência Artificial e educação midiática vai além da utilização de ferramentas tecnológicas em sala de aula, envolvendo principalmente a construção de uma educação mais humana, crítica, ética e preparada para os desafios do futuro.

A Secretaria Municipal de Educação agradeceu aos professores da Rede Municipal de Ensino de Andirá pela participação, dedicação e compromisso com uma educação cada vez mais inovadora e conectada com as demandas contemporâneas. O reconhecimento também foi direcionado à equipe responsável pela organização e mobilização dos ciclos formativos, fortalecendo ações voltadas ao desenvolvimento profissional docente e à qualidade da educação pública municipal.

A secretária municipal de Educação, professora Rosilene Marques, e a prefeita de Andirá, Ednyra Godoy, também foram reconhecidas pelo empenho e apoio às ações de fortalecimento da educação pública municipal, especialmente no incentivo às políticas de formação continuada, inovação pedagógica e modernização educacional desenvolvidas no município.

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