Alunos, ao serem aprovados, receberão um título internacional de proficiência em língua estrangeira, comprovando a condição bilíngue

Um dos grandes diferenciais do Colégio ECEL, além do alto nível no sistema de ensino, é o PES Language Program (uma escola internacional de Inglês, dentro da instituição). Esta é uma parceria com a Universidade de Cambrigde, da Inglaterra, e que consiste na formação de alunos bilíngues. O ensino de língua estrangeira (Inglês e Espanhol) é trabalhado desde a Educação Infantil, em um processo gradativo e constante de preparação dos alunos, com material didático de excelência.

Ao inserirem-se no Ensino Fundamental, os alunos passam a contar com um espaço específico (sala de aula personalizada), com biblioteca, materiais informativos, multimídia e ilustrativos referentes aos países que falam a língua inglesa, ampliando, assim, a perspectiva cultural. Vários projetos pedagógicos diferenciados também integram a relação de ações desenvolvidas ao longo do ano. No final do 9º ano, os alunos podem realizar a aprova de proficiência da universidade inglesa. Ao lograrem êxito, recebem o título internacional comprovando a sua condição bilíngue, o que é, de fato, um grande diferencial para o currículo.

O Colégio ECEL recebeu recentemente, as professoras Juliana Segnini e Taíza Nunes, representantes do PES Language Program, para a aplicação da prova de proficiência em língua inglesa, aos alunos do 9º ano (Ensino Fundamental II). Elas foram recebidas pela diretora mantenedora, professora Suely Aparecida Guerra Dias; diretora geral, professora Joelma Almeida: e a coordenadora do Ensino Médio, Mileide Berbert.

CONCEPÇÃO DE ENSINO – A proposta de ensino de Língua Inglesa do PES Language Program está embasada na abordagem comunicativa de língua, partindo do enfoque nas habilidades de fala e compreensão do idioma – que entende a língua adicional como interações entre sujeitos inseridos em diferentes contextos –, e na dimensão comunicativa intercultural, que pressupõe o entendimento entre os participantes em processos de interação inseridos em diferentes contextos socioculturais.

COMO FUNCIONA A APLICAÇÃO? – A responsável pelo PES no Colégio ECEL, professora Caroline Pavan Farinha, explicou como funciona a avaliação. “O exame é aplicado por dois avaliadores, onde há duas salas, uma para aplicação do exame e outra para sala de espera, os alunos são chamados por ordem alfabética. A primeira etapa todos executam ao mesmo tempo, neste momento é preciso leitura e escrita de textos no exame. Logo após, tem o momento auditivo, no qual é tocado áudios e os alunos precisam responder questões sobre as informações citadas nos áudios. E por último, há a etapa de conversação, onde o entrevistador do PES convida a cada dois alunos para ser entrevistados, consta perguntas para responder e imagens para descrever”, destacou, complementando: “Durante todo o período do Ensino Fundamental os alunos são preparados para todas essas etapas. Foi ofertado aulas extras no período da tarde para melhor preparação para este momento. Os alunos estavam ansiosos para a execução do exame. Foi um momento muito importante para eles. Este é um exame que oferta Certificação internacional com comprovação do domínio do idioma por meio da parceria Cambridge Assessment English e PES Language”, finalizou.

MATRÍCULAS ABERTAS – O Colégio ECEL já se encontra com as matrículas abertas para o período letivo 2023. Conveniado ao Sistema Positivo de Ensino e com mais de 30 anos de existência, atende alunos de diversas cidades, propiciando uma educação transformadora. Sob gerência dos diretores – mantenedores doutor José Carlos Dias Netos e professora Suely Aparecida Guerra Dias, e da diretora geral, professora Joelma Almeida, o Colégio ECEL é referência em toda a região. Faça uma visita: Rua Antônio Sartori, 981, Vila Rubi – Fone/WhatsApp (43) 3542-4558 / www.colegioecel.com.br. (Assessoria)

DEIXE UMA RESPOSTA

Por favor digite seu comentário!
Por favor, digite seu nome aqui