Os novos tempos na educação convidam os sistemas de ensino para ofertarem uma arquitetura curricular cada vez mais integrada, interdisciplinar, provocadora e moderna. Sai na frente à escola atenta aos novos instrumentos e metodologias ativas, principalmente com a inserção de uma ótica pedagógica instrucional focada nas inovações e mediações tecnológicas e na promoção de mecanismos de comunicação e interatividade. Isso amplia os coeficientes comunicacionais nos espaços escolares e dinamizam a prática docente.
No Colégio ECEL, instituição conveniada ao Sistema Positivo de Ensino, a educação transformadora é a principal missão dos educadores e gestores que atuam em constante avaliação e modernização dos mecanismos didáticos e pedagógicos. É por isso, inclusive, que é considerada referência de excelência de ensino, atendendo alunos de diversas cidades da região.
Neste ano, com o novo Ensino Médio, a Cultura Digital teve papel ainda mais protagonista, inspirando os alunos à reflexão dos novos tempos em constantes alterações e desenvolvendo habilidades e competências. Com uma disciplina específica na grade, e contando com a dedicação e inspiração de uma professora criativa e que fala a língua deste público alvo, a arquiteta Giulia Marcatto Giovannetti, o Colégio ECEL busca ofertar ainda mais ferramentas para pavimentar o sucesso dos alunos no processo de aquisição de conhecimentos e reflexão crítica dos aspectos sociais.
Neste sentido, os trabalhos aplicados pela dinâmica professora têm chamado a atenção dos alunos e prospectam ainda mais ações, principalmente envolvendo o campo da interdisciplinaridade. “Por mais que os alunos não tenham vivido na transição tecnológica que a geração passada viveu, muitos ainda não sabem tirar todo o proveito que as tecnologias têm a nos oferecer. Por mais que passem muitas horas conectados, grande parte desse tempo é gasto em conteúdos rasos. A disciplina não é para criar barreiras sobre os perigos da vida digital, e sim conscientizar e ajudá-los a buscar respostas. O nosso objetivo é que antes da entrada na faculdade eles já saibam como realizar pesquisas com fontes confiáveis, respeitar a propriedade intelectual dentro do world web, aprender sobre cidadania digital e como podem melhorar o mundo com sua presença nas redes”, destacou a Professora.
Ela também ressalta a importância do diálogo ampliado com os alunos, para que possam ser protagonistas do próprio processo de construção/reflexão do conhecimento. “Mesmo sendo recente, os alunos foram muito receptivos com os conteúdos abordados até o momento, estão se mostrando muito participativos durante os debates e dinâmicas de sala de aula. Realmente está sendo um sucesso. Durante as aulas abordamos tópicos dentro dos meios de comunicação digitais, trazemos notícias e pesquisas da atualidade, assim como curiosidades para os alunos. É uma disciplina com o objetivo de mostrar novas formas de aprendizado, onde o aluno pode se conhecer melhor e principalmente fazer questionamentos sobre a vida em sociedade”, concluiu.
SOBRE O COLÉGIO – Para saber mais dos diferenciais do Colégio ECEL é só acessar a página oficial da instituição – www.colegioecel.com.br -, ou as redes sociais. Também é possível agendar uma visita para conhecer o corpo docente, sistema de ensino e projetos pedagógicos diferenciados aplicados em cada um dos níveis de ensino (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio). Além de contar com professores de alto nível, infraestrutura ampla e moderna, o Colégio também oferta o ensino bilíngue, com parceria de destaque com a Universidade de Cambridge, da Inglaterra, através do PES Language Program. Rua Antônio Sartori, 981, Vila Rubi. Fone/WhatsApp: (43) 3542 – 4558. (Da assessoria)
