A Secretaria Municipal de Educação de Andirá promoveu, na última quarta e quinta-feira (24 e 25), uma formação pedagógica com foco em metodologias inovadoras, realizada nas dependências da Escola Municipal Ana Nery e no auditório da Secretaria.
No dia 24, entre os destaques do encontro, esteve o tema “Metodologias Ativas no Processo Pedagógico”, que guiou reflexões e práticas voltadas à dinamização do ensino e da aprendizagem, por meio da cultura digital, da comunicação e interdisciplinaridade. A capacitação contou com a participação dos professores Dr. Thiago Fernando Mendes, da Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP), e Tiago Silvio Dedoné, coordenador pedagógico da Secretaria de Educação – responsável pela área de formação continuada e gestão de projetos educacionais. Ambos os professores são pesquisadores do campo das medições tecnológicas na educação.
Durante a programação, foram abordados conceitos e estratégias fundamentais para o contexto educacional contemporâneo, como Educomunicação, Cultura Digital, Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP), Aprendizagem Baseada em Problemas (ABPBL), Aprendizagem Baseada em Equipes (TBL), Sala de Aula Invertida, Gamificação, Design Thinking, Mapa Mental, Rotação por Estações, entre outras.
No dia 25, dois encontros marcaram a formação. A primeira, no período da manhã, foi organizado um encontro com os professores dos 3º, 4º e 5º ano, em parceria com o SENAR, Sindicato Rural e Sistema FAEP, ministrado pelo professor Gumercindo Hernandez, que apresentou estratégias e orientações para desenvolver projetos inovadores e alinhados às temáticas do programa. O objetivo foi preparar os professores para a organização dos projetos voltados ao Programa Agrinho.
Já no período da tarde, a formação foi voltada para os professores da Educação Infantil e Pedagogas, com o tema: “Educação Infantil: contribuições para o processo de formação”, ministrado pela Profª Mestra Maria Cláudia Selleti – coordenadora pedagógica na Secretaria, que debateu sobre estratégias e reflexões fundamentais para qualificar, ainda mais, o trabalho com a primeira infância, respeitando as particularidades desta fase e favorecendo a transição para a alfabetização.
Segundo a secretária municipal de Educação, Profª Rosilene Marques, a iniciativa reforça o compromisso da rede com a formação continuada. Durante a sua explanação, além de boas-vindas aos professores e gestores neste novo semestre letivo, ela enfatizou a importância da qualificação continuada, destacando o compromisso da Prefeitura de Andirá no investimento na formação docente, buscando garantir inovação, qualidade e protagonismo no processo educativo. O objetivo do ciclo de formação foi potencializar o desenvolvimento de habilidades e competências dos alunos, alinhando as práticas pedagógicas às demandas da educação contemporânea.
O encontro foi marcado por diálogo, troca de experiências e demonstrações práticas que inspiraram os profissionais a explorar novos recursos e metodologias para tornar as aulas mais dinâmicas e significativas. O Professor Thiago Mendes, da UENP, durante a sua fala aos professores, parabenizou pelo olhar atento aos processos de inovação, modernização e dinâmicas interativas que subsidiam metodologias, currículo e práticas educacionais. Ele voltará à Andirá para a finalização do Ciclo de Formação de Continuada em 2025, ocasião em que a Secretaria promoverá o I Simpósio Municipal de Práticas Educativas.
A Secretaria de Educação conta com uma coordenadoria destinada especificamente à formação continuada dos professores e gestores, além de articulação de projetos educacionais.
