Pequenos Cientistas
Os alunos do Nível I matutino do Colégio Maximus, em Bandeirantes, mergulharam em uma jornada de descobertas sobre a natureza nesta semana. Sob a orientação da professora Kelly, a turma participou de uma atividade lúdica e educativa focada em desvendar o ciclo da água, transformando conceitos científicos complexos em uma experiência prática e divertida para os pequenos.
Durante a aula, as crianças aprenderam que a água assume diferentes formas no nosso cotidiano. A explicação abordou as três fases principais: a líquida, presente no copo que utilizamos para matar a sede; a sólida, observada na rigidez do gelo; e a gasosa, exemplificada pelo vapor invisível que sobe quando a água é aquecida. O objetivo foi mostrar que, embora mude de aparência, a essência do recurso permanece a mesma.
Para facilitar a compreensão do fenômeno natural, a professora Kelly demonstrou como o ciclo da água ocorre continuamente no meio ambiente. Os alunos descobriram que o calor do sol faz a água evaporar, dando origem às nuvens que, ao ficarem carregadas, devolvem o líquido à terra sob a forma de chuva.
O ponto alto da atividade foi uma experiência prática que permitiu aos alunos visualizar o “nascimento” da chuva em sala de aula. Para a CEO, Anna Karina Von Der Osten, ao utilizar exemplos do dia a dia e métodos sensoriais, o Colégio Maximus reforça a importância da educação ambiental desde a primeira infância, ajudando os alunos a compreenderem o papel vital da água para a manutenção da vida no planeta. “Além de teoria, a aula proporcionou um momento de encantamento e conscientização sobre a preservação dos recursos naturais”, destacou.




